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Comment responsabiliser les enfants

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Tous les parents veulent que nos enfants soient responsables, mais nous devons avant tout différencier responsabilité et obéissance. Lorsque les enfants obéissent, ils peuvent accepter ou non de faire les tâches qui leur sont confiées à la maison, mais à long terme, l'obéissance entraîne toujours des problèmes et des conséquences dans le futur car être un être obéissant, ce n'est pas être soi-même.

Pour que les enfants soient responsables, il ne s’agit pas seulement d’obéir, mais aussi de comprendre ce qu’ils font, comment ils le font, pourquoi ils devraient le faire et, mieux encore, que cela vienne de l’intérieur de faire les choses correctement.

1. L'exemple des parents
Les parents sont la meilleure école pour apprendre aux enfants à être responsables, et cela doit être fait avec respect, en créant un environnement de confiance et de sécurité et en donnant également l'exemple puisque les enfants sont des bébés.

Le secret est de montrer les bonnes attitudes au lieu de les exiger, une bonne relation avec les enfants devient essentielle pour que les enfants apprennent quoi faire, que nous leur disions ou non. Les parents devraient donner l'exemple dès que leurs enfants sont bébés.

2. Tâches à la maison en fonction de l'âge des enfants
On ne peut pas s'attendre à ce qu'un enfant soit responsable à l'âge de 15 ans après n'avoir pas travaillé à la maison les années précédentes. À partir du moment où ils sont petits, il faut apprendre aux enfants, par exemple, à ramasser leurs jouets, à mettre la table, à faire le lit, en grandissant à ramasser des choses dans leur chambre, à faire leurs devoirs, à avoir leurs affaires organisé, pour aider à la maison, etc. Et enseignez tout cela dès leur plus jeune âge pour qu'ils intériorisent en eux la responsabilité de bien faire les choses.

Pour établir une bonne responsabilité, les règles doivent être établies en fonction de l'âge des enfants et également établir les conséquences du non-respect de ces règles et des récompenses (jamais matérielles) pour faire les choses comme elles devraient être.

3. Avoir des règles, des limites et des responsabilités à la maison
Les règles et limites à la maison sont essentielles pour que les enfants sachent dès le plus jeune âge ce que l'on attend d'eux, ce qu'ils doivent faire pour contribuer au bien-être commun de la famille et comprennent également qu'ils doivent s'y conformer pour le bien de tout.

Par exemple, une série de règles compréhensibles pour les plus petits peuvent être placées sur le réfrigérateur afin qu'ils puissent les voir et ne pas les oublier. Pour les plus jeunes membres du ménage, un système de points peut être créé pour les encourager à bien faire les choses.

4. Féliciter les attitudes et les initiatives des enfants
Les enfants doivent apprendre à prendre soin de ce qui leur appartient, de leur lit, de leurs livres, de leur sac à dos, de leur brosse à dents, etc. Les parents devraient parler avec les enfants de l'importance de prendre soin des choses autour de nous, de la maison, ainsi que de l'importance de collaborer avec les autres. La participation ou l'attention à ce qui appartient à chacun sont aussi des attitudes qui conduisent les enfants à être responsables.

Lorsqu'un enfant ne veut pas être responsable, c'est parce qu'il refuse de faire les choses qui lui sont confiées, dans ces cas il faudra savoir pourquoi il agit de cette manière puisqu'ils ont toujours un fond émotionnel qui devra être résolu par amour et respect.

Les enfants aiment être responsables parce que cela leur donnera sécurité et estime de soi, s'ils ne veulent pas faire les choses, c'est parce que quelque chose leur arrive et cela les dérange émotionnellement.

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